เว็บตรง การอภิปรายทั่วโลกเกี่ยวกับผลกระทบของเทคโนโลยีก่อกวนต่องานและความจำเป็นในการเตรียมผู้สำเร็จการศึกษาที่พร้อมในอนาคตสำหรับอนาคตที่ไม่ชัดเจน เป็นหัวข้อสำคัญสำหรับผู้นำมหาวิทยาลัยจากการประชุมยุโรปและเอเชียในสิงคโปร์เมื่อสัปดาห์ที่แล้วJørgen Ørstrom Møller ผู้ศาสตราจารย์แห่ง Singapore Management University และ Copenhagen Business School ประเทศเดนมาร์ก กล่าวว่า “การพูดคุยกันมากมายเกี่ยวกับผลกระทบของปัญญาประดิษฐ์ การคำนวณควอนตัม และอินเทอร์เน็ตของทุกสิ่งทุกอย่างทำให้การศึกษากลับหัวกลับหาง ”
มูลนิธิเอเชีย-ยุโรป หรือการประชุมอธิการบดี ASEF ซึ่งจัดขึ้นที่สิงคโปร์เมื่อวันที่ 12-13 ตุลาคม
Møller เป็นที่รู้จักเกี่ยวกับงานในอนาคตว่า “น่าอาย” แต่ถึงแม้จะไม่ได้คำนึงถึงการพัฒนาในอนาคตก็ตาม การศึกษาและการวิจัยนั้น “ไม่สอดคล้องกับความต้องการ” ของทักษะ เขาตั้งข้อสังเกต
“เทคโนโลยีเปิดหน้าต่างได้มากมาย แต่ทักษะของมนุษย์กำหนดวิธีการใช้งาน” เขากล่าวในบทความของเขาสำหรับการประชุม ASEF ซึ่งจัดโดย Singapore Management University หรือ SMU ซึ่งรวบรวมผู้นำมหาวิทยาลัยมากกว่า 200 คน ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษา ข้าราชการ นักศึกษา ผู้นำและตัวแทนธุรกิจจากยุโรปและเอเชียในหัวข้อ “มหาวิทยาลัยและผู้สำเร็จการศึกษาที่พร้อมสำหรับอนาคต: การศึกษาที่มีคุณภาพเหนือขอบฟ้า”
“บางครั้งก็ถูกมองข้ามไปว่าผลผลิตที่สูงขึ้นซึ่งฝังอยู่ในเทคโนโลยีใหม่จะเบ่งบานก็ต่อเมื่อมนุษย์มีทักษะในการจัดการเทคโนโลยี” เขากล่าว
ก้าวแห่งการเปลี่ยนแปลง
มหาวิทยาลัยไม่เพียงกังวลเกี่ยวกับเทคโนโลยีก่อกวนเท่านั้น แต่ยังต้องคำนึงถึงจังหวะของการเปลี่ยนแปลงด้วย ผู้เชี่ยวชาญด้านวิศวกรรมคุ้นเคยกับการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี Nina Waaler รองอธิการบดีด้านการศึกษาที่ Oslo และ Akershus University of Applied Sciences ประเทศนอร์เวย์กล่าว “มันเป็นช่วงเวลาหน่วงระหว่างการเปลี่ยนแปลง [เทคโนโลยี] เหล่านี้ที่สั้นลง มันไม่ใช่ปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นเอง”
การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วหมายความว่ามหาวิทยาลัยจะต้อง
“ปลูกฝังความอยากรู้อยากเห็นและการเปิดกว้าง [ในนักเรียน] เพื่อที่พวกเขาจะได้รู้ว่าสิ่งที่พวกเขากำลังเรียนรู้อาจจะไม่เป็นปัจจุบันเมื่อพวกเขากำลังมองหางาน” Waaler กล่าว สถาบันในส่วนของตน “ต้องค้นหาความรู้และเครื่องมือที่เป็นข้อเท็จจริงผสมผสานกันเพื่อให้เปิดกว้างและเข้มงวดไปพร้อม ๆ กัน การหาสมดุลที่เหมาะสมเมื่อความลาดชันเปลี่ยนไป ถือเป็นความท้าทายที่ยิ่งใหญ่สำหรับสถาบันต่างๆ”
ปีที่แล้ว Foxconn ผู้ผลิตสมาร์ทโฟน Apple และ Samsung เลิกจ้างพนักงาน 60,000 คนในจีน เปลี่ยนไปใช้การผลิตแบบอัตโนมัติโดยใช้หุ่นยนต์อุตสาหกรรม
“นี่เป็นตัวอย่างแรกที่ฉันได้เห็นในระดับนั้น” ดอน คาร์ลสัน หัวหน้าฝ่ายการศึกษาประจำภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกของ Microsoft กล่าวกับผู้ร่วมประชุม และไม่ใช่แค่ในการผลิตเท่านั้น ตัวอย่างเช่น การใช้ปัญญาประดิษฐ์ในด้านงานประจำของบริการทางกฎหมาย หมายความว่างานด้านกฎหมายระดับเริ่มต้นจำนวนมากกำลังหายไป “ตอนนี้คุณต้องนำผู้สำเร็จการศึกษาในระดับ [ที่] สูงกว่า [ระดับ]” คาร์ลสันกล่าว เว็บตรง / บาคาร่าเว็บตรง
